Sinopse

Obra está dividida em três partes: na primeira são abordados temas como: “A legislação e as políticas nacionais de educação infantil e a realidade”; “O financiamento da educação infantil”; entre outros. Na segunda apresentam-se: “Formação de profissionais de educação infantil”; “A universidade e a formação de educadoras de infância”, entre outros. Na terceira trata-se de assuntos como: “O desenho como espaço de produção cultural de crianças”; “Casa-escola: contribuições da proposta montessoriana para a educação infantil”.